ইসলামের চার মাজহাবের ইমাম: পরিচয়, সময়কাল ও অঞ্চল


ইসলামের চার প্রধান মাজহাবের ইমামদের জীবনকাল, তাদের শিক্ষক এবং তাদের ফিকহী পদ্ধতি সম্পর্কে সংক্ষেপে নিচে আলোচনা করা হলো। জ্যেষ্ঠতার ক্রমানুসারে এখানে তথ্যগুলো দেওয়া হয়েছে।
১. ইমাম আবু হানিফা (রহ.) – হানাফি মাজহাব

  • পূর্ণ নাম: নুমান বিন সাবিত।
  • সময়কাল: ৮০ হিজরি থেকে ১৫০ হিজরি।
  • অঞ্চল ও প্রচার: উনার জন্ম ইরাকের কুফায়। তিনি কুফা ও বাগদাদেই সারা জীবন জ্ঞান চর্চা করেছেন।
  • বর্তমান অনুসারী: বাংলাদেশ, পাকিস্তান, ভারত, তুরস্ক ও মধ্য এশিয়ার দেশগুলোতে উনার অনুসারী সবচেয়ে বেশি।
  • শিক্ষক: উনার প্রধান শিক্ষক ছিলেন প্রখ্যাত তাবেঈ হাম্মাদ বিন আবু সুলাইমান।
  • ফিকহী পদ্ধতি: তিনি কোরআন ও সুন্নাহর পাশাপাশি যুক্তি বা কিয়াসের ওপর বিশেষ গুরুত্ব দিতেন।
    ২. ইমাম মালিক (রহ.) – মালিকি মাজহাব
  • পূর্ণ নাম: মালিক বিন আনাস।
  • সময়কাল: ৯৩ হিজরি থেকে ১৭৯ হিজরি।
  • অঞ্চল ও প্রচার: উনার জন্ম ও মৃত্যু মদিনায়। মদিনার প্রতি ভালোবাসার কারণে তিনি কখনো মদিনা ছেড়ে অন্য কোথাও স্থায়ী হননি।
  • বর্তমান অনুসারী: উত্তর আফ্রিকা (মরক্কো, আলজেরিয়া, তিউনিসিয়া) এবং সুদানে এই মাজহাবের অনুসারী বেশি।
  • শিক্ষক: উনার প্রধান শিক্ষক ছিলেন নাফে এবং ইবনে শিহাব আজ-জুহরি।
  • ফিকহী পদ্ধতি: উনার ফিকহের মূল ভিত্তি ছিল মদিনাবাসীর আমল। তিনি মদিনার মানুষের প্রচলিত আমলকে শক্তিশালী দলিল মনে করতেন।
    ৩. ইমাম শাফিয়ী (রহ.) – শাফিয়ী মাজহাব
  • পূর্ণ নাম: মুহাম্মদ বিন ইদ্রিস আশ-শাফিয়ী।
  • সময়কাল: ১৫০ হিজরি থেকে ২০৪ হিজরি।
  • অঞ্চল ও প্রচার: উনার জন্ম ফিলিস্তিনের গাজায়। তিনি মক্কা, মদিনা ও বাগদাদে শিক্ষা লাভ করেন এবং শেষ জীবন মিসরে কাটান।
  • বর্তমান অনুসারী: মিসর, ইন্দোনেশিয়া, মালয়েশিয়া, ইয়েমেন ও ভারতের কেরালায় উনার অনুসারী বেশি।
  • শিক্ষক: তিনি ইমাম মালিকের সরাসরি ছাত্র ছিলেন। এছাড়া ইমাম আবু হানিফার প্রধান ছাত্র ইমাম মুহাম্মদের কাছেও তিনি পড়েছেন।
  • ফিকহী পদ্ধতি: তিনি হাদিস এবং যুক্তির মধ্যে সমন্বয় করেছিলেন এবং ফিকহ শাস্ত্রের মূলনীতি প্রণয়ন করেছিলেন।
    ৪. ইমাম আহমাদ বিন হাম্বল (রহ.) – হাম্বলি মাজহাব
  • পূর্ণ নাম: আহমাদ বিন মুহাম্মদ বিন হাম্বল।
  • সময়কাল: ১৬৪ হিজরি থেকে ২৪১ হিজরি।
  • অঞ্চল ও প্রচার: উনার জন্ম ও কর্মজীবন ছিল ইরাকের বাগদাদে।
  • বর্তমান অনুসারী: সৌদি আরব, কাতার ও আরব আমিরাতের কিছু অংশে এই মাজহাবের প্রচলন বেশি।
  • শিক্ষক: তিনি ইমাম শাফিয়ীর সরাসরি ছাত্র ছিলেন।
  • ফিকহী পদ্ধতি: তিনি মূলত হাদিস বিশারদ ছিলেন। মাসআলার ক্ষেত্রে হাদিস পাওয়া গেলে তিনি কোনো যুক্তি গ্রহণ করতেন না।
    চার ইমামের পথ ভিন্ন হলেও লক্ষ্য ছিল এক—কোরআন ও সুন্নাহর সঠিক অনুসরণ। আল্লাহ তাঁদের সবাইকে জান্নাতুল ফিরদাউস নসিব করুন।